幼兒教育：蒙特梭利、華德福
近年在香港流行的蒙特梭尼及華特福兩大教學理論強調孩子透過五感或實物，從生活經驗當中汲取知識才是最適合幼兒學習的方式。父母如果能夠於每次等候及乘坐交通工具的過程中放下手機，與孩子共同探索世界，便可省去不少購買學習教材的費用。
孩子即使放下了平板電腦，在家中的一角玩著玩具，父母都鮮有參與其中。他們總認為玩玩具這個行為是純粹的「玩」，本身不具意義，亦不懂得介入他們的遊戲世界。對於很多獨生子女來說，過分投入於一個人的電子或玩具世界中，將讓他們錯失了發展社交的機會。父母與孩子一同玩玩具其實是學習社交技巧的一個途徑。孩子可以在過程中實踐與人分享，耐心等候以及禮貌回應。若父母能夠在過程中配合一些社交用語如「唔該」、「請問我可唔可以…」，效果將會比平日單向式的指示更為理想。
