兒童寫字慢有很多原因，若速度明顯較同齡者慢，家長首先要觀察子女是否缺乏寫字的動機，例如害怕或不喜歡寫字。大部份兒童學習時都易受外在環境影響，以致專注力下降，家長可安排子女於安靜的環境做功課，減少騷擾。若經過調適後，子女做功課的速度仍沒有改善，家長便要留意子女有沒有下列3個情況。撰文：協康會
1.小肌肉發展障礙：兒童到了5、6歲時，手部功能發展已趨成熟。若發現子女寫字時有「出界」、筆劃穿頭、力度特別大等毛病，估計兒童在執筆控制能力、手指靈活性、手眼協調或力度運用等的發展仍未成熟。
2.眼球控制欠佳：兒童一般到約5歲，便能有效地運用雙眼瞪視、追視及掃視。若兒童的姿勢與眼球控制有失調情況，他們在閱讀及抄寫時會常漏看字、跳行，甚或在字裏行間迷失位置。
3.視覺記憶欠佳：兒童記認生字時，通常會一次抄寫幾筆或望一筆抄一筆。但有些視覺記憶力欠佳的兒童會過目即忘，或有頭無尾，反覆看原文才能完成抄寫。
揉泥膠能讓手更靈活協康會青蔥計劃總經理陳綺華表示，針對上述問題，家長可與子女做一些針對性的訓練活動：如搓揉泥膠、開合衣夾可進前三指靈活性；球類活動能訓練眼球追視能力；對對碰圖卡遊戲則可加強視覺記憶。
怎樣的寫字速度才算慢？職業治療師會為兒童進行抄寫中文速度測試，一般情況下，小一學童每分鐘應可抄寫約6個中文字。曾有一名女孩，因為眼球控制欠佳，一分鐘只能寫4個字，經職業治療師訓練後，她寫字的速度回升至每分鐘7個字。可見，只要找出寫字慢的原因，並給予適當的訓練，問題是可以改善的。
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